2019-2-9  星期六  歡迎進入安徽省阜南一中

師生隨筆

對善惡妍媸 照真假是非

發布日期:2016-06-29    作者:安徽省阜南一中     閱讀次數:1545

對善惡妍媸  照真假是非

——議論文對照式結構思維建模探究

文章的結構猶如房屋的框架,要想建造堅實耐用的房屋,必先構建匠心獨運的框架。議論文寫作亦是如此。從論證結構角度看,議論文結構可分為并列式、對照式、遞進式、起承轉合式等。但是文章的結構或曰思路,畢竟是抽象的看不見的,如何賦予抽象的結構以具體可觀的模型,是提升議論文寫作水平的關鍵。下面我重點探究對照式結構的思維建模。

一、對照式結構思維的內涵、特點和類型

1.內涵

對照式結構,就是在中心論點提出之后,在本論部分從相反或相對的方面提出分論點或擺出兩方面的論據,分別加以論證,最后進行總結。例如:

例1.《遭遇挫折,笑對痛苦》結構提綱引論:面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。(中

心論點)

本論:

分論點一:遭遇挫折,笑對痛苦,才是明智的選擇。(正面)

分論點二:遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。(反面)

結論:遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天、白白的云、青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……(總結全文)

對照式結構,由于作者把相對或相反的兩個方面放在一起加以論證,對照鮮明,妍者愈妍,媸者愈媸。所以,這種論證結構具有透徹性、鮮明性和思辨性。

2.特點    

由例1可以發現,對照式結構議論文一般具有以下四個方面的特點

(1)文章多分為三個部分,為總一分一總的結構。

(2)本論部分分為兩個部分。

(3)本論部分的兩層之間呈現出相對或相反的關系。(例1屬于相反關系。下面的例3屬于相對關系)

(4)對照式結構的兩方面,在內容寫法甚至是語言表達等方面往往有若干相似之處,彼此照應。

3.類型    

(1)從時空關系角度可分為縱向對照式、橫向對照式和邏輯對照式。

①縱向對比,是從時間向度上做區別對照。

例2.《伶官傳序》(歐陽修)結構提綱

引論:盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!(中心論點)

本論:

后唐莊宗得天下(因為憂勞)。(論據一)

后唐莊宗失天下(因為逸豫)。(論據二)

結論:憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

②橫向對比,是指從空間意義上做區別對照。

例3.《相信自己,也要相信別人》結構提綱

引論:我們既要相信自己,又要相信別人。(中心論點)

本論:

分論點一:相信自己,是對自己的充分肯定,是對自己能力

的自信。

分論點二:我們在相信自己時,也要相信別人。

結論:在“胸有成竹”時相信自己,在“迷茫悵然”時相信另,1人……

③邏輯對照,是指從邏輯關系角度做區別對照,如例1。相對而言,邏輯對照的方式更為常見。

(2)從對照內容角度可分為正反對照和差異對照。正反對照是指對照的兩個分論點(或論據)在內容上意思完全相反,如例1、例2。差異對照,是指對照的兩個分論點(或論據)在內容上意思相對,如例3。

(3)從事理關系角度可分為性質對照、原因對照和舉措對照。說理文寫作主要思考三個向度:是什么、為什么和怎么樣。是什么,就是事物的性質;為什么,即事物出現的原因;怎么樣,對于出現的事物應該采取怎樣的措施。性質對照,如例3。原因對照,如例2。舉措對比,如例1。

(4)從議論要素角度可分為分論點對照和論據對照。分論點對照,如例1、例3;論據對照,如例2。比較而言,采用分論點對照更有說服力。

二、對照式結構思維的運用技巧

很多雜文都或明或暗地使用了對照式結構。

例4.《剛直與圓通》(居欣如)結構提綱

引論:為人處世大致不失為兩大類:剛直與圓通。(中心論點)

本論:

分論點一:做人剛直(直言取禍,無道則隱)。

分論點二:做人圓通(圓滑,“韌”)。

結論:為人處世要真正做到剛柔結合、外圓內方。

這樣的布局讀來令人耳目一新。那么,對照式結構思維在運用時有哪些技巧呢?

(1)緊扣中心論點。從議論文的要素角度看,對照式結構要么采用分論點對照,要么采用論據對照。對于中心論點而言,用來對照的兩個方面都必須緊扣中心論點。論據對照毋庸置疑,應該為中心論點服務;論點對照中的分論點,相對于中心論點而言,也起著理論論據的作用,自然也必須高度服從于中心論點。

(2)確定對照角度。從不同的角度看,對照式結構有不同的類型,這些不同的類型就是寫作時不同的思維角度。確定中心論點以后,需要進行頭腦風暴:到底是運用縱向、橫向還是邏輯對照,還是運用正反對照和差異對照,還是運用性質對照、原因對照和舉措對照,抑或是論點對照和論據對照?這些都要依據具體的作文題來確定對照的角度。唯有角度恰切,結構才會牢固,論證才會更給力。

(3)斟酌對照兩面。確定對照角度后,需要擬寫對照的分論點。這是運用此技法的關鍵和重點,需要認真思考。如某地的模考作文題“挫折也是一筆財富”,有學生從不同的角度構思,寫出了多篇對照式結構的議論文。這里將提綱列出,以比較優劣。

[甲文]引論:挫折是個未知數。(中心論點)本論:挫折也是一筆財富。(分論點一)挫折成為人生的羈絆。(分論點二)

[乙文]引論:直面挫折,財富人生。(中心論點)本論:直面挫折,汲取教訓,才能使之成為財富。(分論點一)畏懼挫折,一蹶不振,必將成為人生的牢籠。(分論點二)

[丙文]借我一雙慧眼,領悟挫折的真諦。(中心論點)本論:經歷挫折,能更清晰地認識自我與世界。(分論點一)經過挫折,反而迷失了自我與世界。(分論點二)

甲文是從性質對照角度構思的,但是作文對照的分論點一與作文題相同,再來證明中心論點就顯得不夠周全。乙文和丙文扣合得天衣無縫,具有較強的說服力。

三、對照式結構的思維建模

思維建模是日本學者大前研一在《思考的技術》中提出的概念。借用到寫作中,思維建模是指借助于模型工具將學習者內在的思維過程建立模型,進行可視化表征的一種方法。簡言之,就是賦予抽象的思維以一定形態的方法。思維模型工具有很多,生活中大家熟悉的具體的物象都可以用來建模。

因為對照式結構思維本論部分分為兩個方面,且這兩個方面呈現出相對或相反的關系,所以可以用硬幣作為對照式結構思維的模型。硬幣的兩面相對相反,高度契合了對照式結構思維的特質。

為抽象的結構思維建立具體可視的模型,訓練了學生的賦形思維,有助于他們更好地運用這一思維來謀篇布局。    

用硬幣為對照式結構思維賦形,貌似有些教條僵硬;其實,硬幣面額不同,大小各異,圖案有別,不一而足。希望大家在運用這一思維范式的時候能先入套,再解套。

對照式結構具有一種對稱的美和簡潔的美。作文布局應急時不失為一種容易上手的有效的結構。但是,我們也應該清醒地認識到,由于對照式結構稍顯單調、平面和尖銳,實際應用中我們可以把對照式結構進行變式運用——并列式里夾雜對照式、遞進式里融人對照式、起承轉合式里鑲嵌對照式。這樣文章的結構就會變得更加豐富、立體和圓潤。

對照式結構思維確實可以幫助我們更清晰地分辨是非、善惡、真假、妍媸。筆者借用一副對聯來概括本文的主題:對善惡妍媸,照真假是非。


大红鹰彩票 百胜彩票 | 凤凰彩票 | 网投彩票 | 彩米彩票 | 橘子彩票 | 赢彩彩票 |